教育数字化是数字中国战略的重要组成部分，党的二十大报告指出，要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。

当下，我国正深入实施教育数字化战略行动，推动教育变革和创新，加快建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会、学习型大国。

日前，教育部在湖北武汉举行2023年全国教育数字化现场推进会，梳理总结了国家教育数字化战略行动启动实施一年多来，各地积极探索教育数字化转型的突出成效。

随着AR、MR技术引入课程教育，教学资源得到了充分挖掘，接下来让我们走进深圳的学校，感受一下“数字化”如何让教与学更智慧。

作为创新之都的深圳，充分挖掘数字教学资源，积极将AR、MR技术引入课程教育，助力智慧校园发展，收获了师生们的强烈共鸣和广泛好评。

深圳市博乐信息技术有限公司，通过有趣的科技知识和精彩的AR、MR互动，将非遗、红色文化、科技成果等带给青少年，增加了他们对知识的认知，营造了热爱科学和知识的良好氛围。

让我们走进深圳的学校，一起感受博乐信息“数字交互科技”如何让教与学更智慧。

龙华三小打造MR沉浸式互动特色课程

在深圳龙华第三小学的智慧课堂上，师生们借助AR与MR技术，开展了各式各样的沉浸式互动特色课程。

零距离观摩硬核顶尖国防重器，MR混合现实技术让师生们近距离认识军事装备，筑牢国防观念，培塑崇军尚武精神,厚植家国情怀。

追溯活字印刷，感受非遗魅力。龙华第三小学的孩子们在屏幕前体验AR互动系统，化身当代“毕昇”，完成选字、排版、刷墨、覆纸、拓印等工序，身临其境地体验活字印刷独特的魅力和浓郁而古朴的文化。

墩背小学借助AR资源 推进智慧党建

墩背小学以数字校园为着力点，借助派出学校的AR资源，结合数字思政的理念，与龙华第三小学党支部共同开展党建共建——5G+AR智慧党建研讨系列专题活动。

思政课上，师生们利用MR红船殿堂数字空间重返中共一大会址-石库门，感受革命薪火的代代相传。

墩背小学的师生们表示，思政与AR、MR科技融合,带入课堂，在立足学科核心素养的同时，更好地践行了课程育人的价值。

博乐信息通过 AR与MR虚实结合的特点创设情境，为广大师生提供一个充满沉浸感、互动性的课堂，助力建设智慧校园和提高教育教学质量水平。

教育与科技的结合更加紧密，让抽象、深奥的知识变得更加直观，让学习变得更加互动有趣。博乐信息正积极打造创新学习模式，让更多的学子共享数字教育发展成果。